NGELE, C. P.; AWA, S. O. L’EFFICACITÉ DU COURS ÉLÉMENTAIRE DE FRANÇAIS ENSEIGNE AUX ÉTUDIANTS EN SCIENCES : UNE ÉVALUATION COMPARATIVE DE TROIS UNIVERSITÉS AU SUD-EST DU NIGERIA. International Journal of Arts, Languages, Linguistics and Literary Studies, [S. l.], v. 14, n. 1, 2025. Disponível em: https://jolls.com.ng/v2/index.php/jolls/article/view/166. Acesso em: 25 sep. 2025.